🧩 PROYECTO PRÁCTICO INTEGRADOR
“Micro:bit al servicio de una domótica más inteligente”
BAJAR EL MATERIAL
✅ PARTE 1 – INVESTIGACIÓN GUIADA
Objetivo: Comprender los conceptos básicos antes de diseñar y programar.
🧠 CONSIGNAS A INVESTIGAR (en grupo o individualmente)
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¿Qué son las señales digitales y analógicas? Define Domótica
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¿Qué diferencia hay entre una y otra?
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¿Cuál de ellas usa Micro:bit en sus entradas/salidas?
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Partes principales de una placa Micro:bit
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Dibujá o imprimí una imagen y señalá:
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Procesador
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Matriz de LED
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Sensores incorporados
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Conectores de pines
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Alimentación
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Botones
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¿Qué es un sensor? ¿Qué es un actuador?
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Definí con tus palabras.
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Buscá 3 ejemplos de cada uno que se puedan usar con Micro:bit.
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Explicá cómo funciona un sensor de temperatura.
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Explicá qué hace un zumbador.
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¿Qué tipos de programación se pueden usar con Micro:bit?
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Investigá qué es MakeCode y qué ventajas tiene.
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¿Qué otros lenguajes permite?
¿Existe otro entorno de programación para Microbit?
¿Cuál es la diferencia entre Microbit y Arduino?
¿Qué es Arduino?
¿Cuál es mejor?
Diseñe un proyecto en LUA que compare en forma visual ambas placas a nivel de Hardware
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¿Qué significa “software libre”? ¿Por qué es importante en la educación?
📝 Actividad extra (opcional): Crear un glosario con las 10 palabras más técnicas del manual, explicadas con ejemplos cotidianos.
PARTE 2 – SECUENCIA APLICADA A UN CASO REAL
💡 CASO: Estación Inteligente de Control Ambiental para el Aula
Situación problema:
La dirección de la escuela quiere saber si es posible usar tecnología para mejorar las condiciones del aula sin gastar energía de más. Ustedes deben proponer un prototipo usando Micro:bit.
🔧 ETAPAS
🛠️ ETAPA 1: ANÁLISIS
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¿Qué sensores y actuadores serían útiles para:
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Encender luces si hay poca luz
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Activar ventiladores si hace calor
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¿Cómo podría mejorar esto la calidad ambiental?
💡 ETAPA 2: DISEÑO DE HARDWARE
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Dibujá un esquema de conexión con:
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Sensor de luz (LEDs internos)
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Sensor de temperatura
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LED externo
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Zumbador (simula un ventilador)
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Indicá con flechas qué pines vas a usar.
💻 ETAPA 3: PROGRAMACIÓN
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Hacé un diagrama de flujo del programa.
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Programá con bloques en MakeCode que:
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Lea temperatura y luz.
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Encienda un LED si la luz es baja.
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Active un zumbador si la temperatura > 27°C.
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Muestre un mensaje si ambas cosas están activadas.
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🔄 ETAPA 4: SIMULACIÓN Y TESTEO
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Usá el simulador de MakeCode para probar el código.
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Instalalo en la Micro:bit y hacé pruebas reales.
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Completá esta tabla:
| Temperatura | Luz ambiental | LED | Zumbador | Mensaje en LED |
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🧠 ETAPA 5: REFLEXIÓN
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¿Qué aprendiste sobre sensores y actuadores?
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¿Qué problema real podrías resolver con Micro:bit?
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¿Qué limitaciones tiene?
📚 EVALUACIÓN
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✔ Participación activa en la investigación.
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✔ Completitud del esquema y conexiones.
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✔ Lógica del código en MakeCode.
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✔ Originalidad del diseño y solución.
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✔ Argumentos en la reflexión final.
