CONCEPTOS BÁSICOS

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RESPONDE: ¿Hasta qué punto los programas de televisión, dibujos animados y otros contenidos mediáticos están diseñados intencionadamente para mantener a la población en una posición de ignorancia funcional, moldeando sus gustos, valores y aspiraciones en favor de intereses políticos y económicos que se benefician de una ciudadanía acrítica?

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PROYECTO SEMAFORO MICROBIT

Trabajo Práctico: Hardware – Conceptos Básicos

Curso: 4º año

Objetivo:

Reconocer los componentes del hardware, su clasificación y funciones dentro de una computadora.

PARTE 1: Comprensión

0. Diferencias entre los distintos tipos de fuentes

1. Definí con tus palabras:

a) Hardware

b) Arquitectura de computadoras

2. Clasificación del hardware:

Completa el cuadro:

Tipo de hardware | Ejemplo

Básico |

Complementario |

3. Tipos de periféricos:

Indicar si son de entrada, salida o entrada/salida:

- Teclado

- Monitor

- Pendrive

- Impresora

- Mouse

PARTE 2: Componentes internos

4. Respondé:

a) ¿Qué función cumple la fuente de poder?

b) ¿Qué es la tarjeta madre?

c) ¿Qué hace la CPU?

5. Relacionar conceptos:

RAM – ROM – Caché

Memoria rápida temporal – Memoria permanente – Memoria de acceso veloz del procesador

PARTE 3: Análisis

6. Explicá la diferencia entre:

- Hardware básico y complementario

- RAM y ROM

7. Placa madre:

Nombrá al menos 3 componentes internos y su función.

PARTE 4: Conectividad

8. Completar:

- Puerto USB → sirve para

- RJ45 → sirve para

- VGA → sirve para

9. ¿Qué es un bus?

PARTE 5: Actividad práctica

10. Observación:

- ¿Qué dispositivos identificás?

- ¿Cuáles son de entrada?

- ¿Cuáles son de salida?

PARTE 6: Aplicación

11. Situación:

“La computadora no enciende”

- ¿Qué componente podría estar fallando?

- ¿Por qué?

BONUS:

12. ¿Qué es un disco duro y para qué sirve?